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作者是一位國中生物老師,他應用《風土創業學》的方法論來教學生閱讀理解

今年的新...

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作者是一位國中生物老師,他應用《風土創業學》的方法論來教學生閱讀理解

今年的新書「風土創業學」,我不禁疑惑,這是教人創業的書嗎?還是大學教科書?又或是一本田野調查的報告書嗎?我不是創業者,裡面的內容對我會有幫助嗎?

我收穫最多的,是對"5W1H"這硬底子基本功的重新理解與精準應用:

洪老師在「風土創業學」中不斷地示範如何使用"5W1H",幾乎用它們貫穿了整本書。這是幫助我們在複雜的狀況中先理解脈絡背景(when&where),找到要了解的對象(who)後,透過提問找出他的動機(why),重新聚焦於事件的本質(what),確認問題並找到解決的方法(how)。

我將這套思考工具運用在教學。以帶學生閱讀文章,有超過一半的學生都回我說,他們現在比較容易抓到文章的關鍵字,也有人提到說即使文章的字數很多,也可以把內容有條理的整理出來。

https://vocus.cc/article/60c948e5fd8978000163352f?fbclid=IwAR3GjXjTbdUyC4kzqplyfQTdEznlzK5tqNrTDv7WS48GDAf089lN0fA8CJE


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